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銀川戶外拓展訓練機構帶你了解真正成功的學習者會做幾件事
編輯:寧夏銀川檀溪谷戰狼拓展培訓基地   發布時間:2019-02-12

  銀川戶外拓展訓練機構帶你了解真正成功的學習者會做幾件事

  科學家建議人們要保持大腦活動,這樣可以避免精神衰退。雖然我們都經歷過多年的學習培訓,但對于很多中國人來說,學習只是存儲了一些知識而已,這些知識并未轉化為生產力。所謂的深入學習,我們必須要做的就是找到時間和能量,便于見識和技能的培養。

  美國的暢銷書作家和創業者Kevin Daum在INC上分享了真正成功的學習者知道,如何讓學習過程本身盡可能地激情四射和高效。

  1.想象結果。

  為了學習而學習,對于手頭有大量時間的人或者學院派來說是好的、但是對于繁忙的成功者,你的學習需要有目的性。明白這個需要會有助于評估你學習多少, 多快來學習。當你開始學習一種新技能,或者掌握一門新知識,想象你會怎樣對待你所學的。腦子里要有清晰的圖像,這種學習會如何改變你工作和生活的方式。參 加一個語言班?看見自己和國外新客戶進行交流。在新軟件上進行培訓?描繪出你會用這個軟件解決的問題,以及這個軟件如何簡化活動。成功的學習者在開始就確 定目標,并且創建一個當實現目標時,會發生的一個強的,情感上有吸引力的愿景。

  2.把課本看成起點。

  多數人記得在高中和大學強調了大量的教科書。當大腦在眾多東西中漫游時,那些文字如何開始變得模糊。如果你正在學習的材料有教科書的特點,把它看做只 是存儲這些信息的眾多地方之一。好的學習者從教科書開始,而且繼續前行。他們為從實踐中學習創造額外的機會。他們可能坐著和一個專家對話,或者和其他學 習者邊喝咖啡邊討論。他們觀察其他人,或者實踐應用這些改變到實際的處境中。他們明白書只是信息存在的地方,他們在其他環境中尋找信息。他們在外面的世界 里這些想法或者技能在起作用越多,這些材料也會變得更吸引人,再回到教科書時也好像不是那么一個苦差事了。

  3.用你的語言來學。

  每個人有自己喜歡的接受信息的方式。一些人喜歡看見信息在白板上勾勒出來,其他人喜歡聽見大聲讀出來。而其他人想用自己的方式用可行的方法來學習。想 想什么方法對你的心,把這些材料變成這個。如果你是視覺型的,做圖標,找到視頻輔導。如果你是聽覺型的,找到課堂記錄,對自己大聲讀出來,和別人討論。 如果你是觸覺型的,表演出來,或者建立一個模型,或者用計算機模擬。成功的學習者對于他們的自己的學習需要是很有自我意識的,而且積極對他人溝通這些,所 以他們非常明白什么對于達成是必須的。

  4.讓失敗變得有趣。

  只有這樣,你能從一開始就能從成功任務中進行學習。真正的學習來自測試,和延展邊界。成功的學習者拉伸極限,而且往往不能心甘情愿地明白學習如何有 效,當然也包括如何無效。任何時候我們接受真正有挑戰和不熟悉的事情,你會絆倒和摔倒。沒人喜歡看上去傻乎乎的,你可能為了避免尷尬和打擊自我,不愿意去 延伸。你越受挫,越失望,你可能越想放棄。但是如果在每一次失望中找到一點幽默,和朋友、家人分享有趣的故事,一笑而過,你會更愿意去不斷嘗試。這 種克服失敗的行動會在長期引入更好的學習。

  5.負責令人興奮。

  當人們對他人的績效負責時,人們會努力工作。如果一個測試在眼前,多數人會更加努力學習。如果兩周內有一個獨奏會,也會做更多練習。成功的學習者通過 截止日期和評估讓自己對他們的學習負責。挑戰是,盡管這些標準時激勵人的,他們通常也是充滿恐懼的。緊張起來,腎上腺素作用是你的優勢,創造機會來展示你 的新技能或者知識,這樣你能奔赴終點。如果這使你過于緊張,確保有朋友在這條路上支持你。這也會讓成功和學習的慶祝變得更甜蜜。

  我不知道你是如何進行學習的?我是一個實用主義者。所有的學習都是為了我的技能提升,以及讓我更能明白和實踐出一些真理。因為我知道那些知識如果不在 應用中變成我自己的經歷和收獲,我充其量只是一個夸夸其談的人。而這些除了助長我的驕傲以外,一無所得。所以當我寫下一些東西的時候,常常是在我內心,或 者經歷中已經被咀嚼和消化過后,我的真實感受。


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